Pensum

Du lærer å vurdere hvor pålitelig en kilde er. I øvelsen bruker du et skjema for kildevurdering på egne eksempler og begrunner skriftlig hvorfor du stoler mer eller mindre på dem. Du ser etter opphav, interesser, kontroll mot andre kilder og hva som mangler. Resultatet er et utfylt skjema du kan bruke videre.

Du lager en researchplan med spørsmål, hypoteser og en realistisk fremdrift. Du bruker en mal og tilpasser den til en egen øvingssak. Du lærer å skille mellom det du vet, det du antar og det du må finne ut. Du øver også på å justere planen når nye funn endrer bildet.

Du forbereder intervjuspørsmål, finner bakgrunnsstoff og planlegger hvordan svarene skal følges opp. I øvelsen skriver du en spørsmålsliste og et notat med det du må vite før samtalen. Du lærer å skille åpne spørsmål fra lukkede, og å notere slik at sitater og påstander senere kan kontrolleres.

Du lærer å ordne dokumenter og føre en bevislogg som gjør arbeidet etterprøvbart. I øvelsen bygger du en mappestruktur og logger hva du har funnet, hvor og når. Du lærer å navngi filer konsekvent og å notere hva som er kontrollert. Målet er at en annen kan følge sporene dine.

Du øver på å sjekke opphav og sammenheng for bilder. Øvingseksemplene er tydelig merket som øvelser og representerer ikke ekte saker. Du går gjennom spørsmål om hvem som har tatt bildet, hvor og når, og om det passer med påstanden det brukes til. Du dokumenterer funnene i loggen din.

Du bryter ned påstander i deler, leter etter underlag og skriver en begrunnet konklusjon. I øvelsen bruker du en sjekkliste og arbeider deg fra påstand til vurdering. Du lærer å si hva som er belagt, hva som er uklart og hva som ikke lar seg avgjøre. Konklusjonen skal kunne leses av andre.

Du lærer en arbeidsflyt for å rette feil og oppdatere saker åpent og ryddig. I øvelsen skriver du en rettelse som sier hva som var feil, hva som er riktig og når det ble endret. Du skiller mellom en rettelse og en oppdatering og lærer å ta vare på sporene av endringen.